流动教育访问
如果你想和你的学生一起完成一个SIM实验，这个实验可能是你不熟悉的主题，或者涉及到你可能不太习惯使用的设备, 你可以向SIM移动教育家申请访问.
移动教师当天会来到您的教室，共同教授您的一门或多门课程. 当移动教育者在场的时候, 你应该留在教室里协助流动教师. 参观结束后, 您可以选择将设备作为贷款保留至多一周，以便继续与您的学生一起使用. 可以在这个时间安排接机日期.
流动教育工作者必须给予所有赞助学校平等的访问机会, 因此，一个教师在一个月内不能要求超过2次访问. 然而，教师可以在同一个月内多次申请设备贷款. 日程安排很快就排满了，所以请尽早提出参观要求. 应安排探访时间 至少提前两周 允许准备和交付所需的实验材料.
移动教育者可以在您的课堂上完成的实验列表在“实验室 & 设备页签. 实验室按生物学主题分类, 生物化学, 化学, 环境科学, 物理, 可再生能源, 机器人学(新)!). 这些实验室是为9到12年级的学生设计的.
除了, SIM计划为中学科学教师提供实验室支持，这些实验室适合小学高年级到八年级的学生. 适合这些年级水平的实验在中学科学实验室下分类. 所有的实验室都包括动手、探究式的学习活动.
请填写“LCCC SIM移动教育工作者申请表”，并通过电子邮件发送至 sim@ldmuyj.com 安排“流动教育工作者”访问. 在移动教育者访问之后, 请务必填写LCCC SIM质量控制和评估表.
从流动教育工作者或设备贷款参观后, 要求相关教师在设备领取后48小时内填写评估表. 从这些评估中获得的信息将用于帮助维护SIM设备和改进所提供的实验. 收集的数据还将用于为PA教育部创建年度报告, 总结项目所服务的学生和教师. 这份报告对于继续获得科学在运动的运作资金至关重要. 请完成以下评估 访问后/贷款评估.
